課程大綱

單元一 ● 成為療癒的助人者

1. 透過認識沙維雅的生平，理解家庭如何塑造她；

2. 有系統地運用沙維雅成長模式的媒介和工具，在不同的學習環節中，進一步
   「認識自己」；

3. 經歷成長和治療的歷程，成為一位療癒的助人者，預備好「在輔導過程中善用
   自己」；

4. 修養自己的「愛、穩、信、真」；

5. 滋養自己的靈性，養成默想的習慣。

單元二 ● 基礎認知、理論架構、心法與靈性修養

1. 藉沙維雅的成長經歷，理解沙維雅所發展出來的「成長模式」。

2. 掌握沙維雅成長模式心理輔導的一些基本主張。

3. 提高對「輔導歷程」的敏感度和權利與權力之辨識能力。

4. 釐清「心理輔導」的三個主要功能。

5. 掌握沙維雅成長模心理輔導的精神、目標和心法。

6. 建立對沙維雅成長模心理輔導的理論架構之基礎認知。

7. 建立「成長模式心理輔導員」的基本修養。

成為療癒的助人者——家庭重塑日營

1. 透過「重塑」，反思原生家庭對個人成長帶來的助力和阻力，如實面對今天的
   自己；

2. 從自己和父、母在家庭的經歷探尋自己成長的軌跡，肯定自己從家庭中獲得的
   養料，善用屬於自己的資源；

3. 了解自己在「自己、父、母」的基本三角關係中如何建構了應對壓力的習慣，
   重新選擇；

4. 探索成長中的重要轉變歷程遺留給自己的影響；及／或至今仍然未能忘懷並窒礙自己成長的事件，進行家庭重塑，用新的眼光、多個角度來看舊經驗；

5. 透過親身經歷或參與他人的歷程，體驗自己的第三度誕生——充分體現人性，
   活出完整生命。

單元三 ● 輔導工具及微格技巧

1. 深化對沙維雅成長模式理論架構之認識和掌握。

2. 在輔導的不同階段中，有系統地落實運用輔導工具和微格技巧。

3. 透過觀摩個案示範和直接參與同儕操練，親身操練輔導員的「人」和「功」，
   並體驗不同工具和技巧結合運用的效能。

單元四 ● 輔導方案、面談實務與自我督導

1. 繼續透過觀摩個案示範和直接參與同儕操練，掌握：
   i) 從接案到結案的面談實務；
   ii) 整體輔導方案的建構；
   iii) 個案的普遍性和獨特性。

2. 學習及掌握進行自我督導的知識、技能和態度。

單元五 ● 道德操守與臨床實踐

1. 初探輔導員的專業道德操守。

2. 檢視個案輔導的完整過程，全面地跟進個案面談的臨床實務。

3. 整理所學，前瞻及規劃自己的輔導專業道路。

單元六 ● 小組同儕研習

學員組成同儕研習小組，按照導師的作業指引，深化各方面的學習。

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